WHEC2022 | UNESCO

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1. En cuanto a la sección 1.1. Un entorno global cambiante, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, asegúrese de mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

2. En cuanto a la sección 1.2. Tendencias de los sistemas e instituciones de educación superior, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, asegúrese de mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

3. En cuanto a la sección 1.3. Impacto de COVID-19, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, asegúrese de mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

4. En relación con la sección 4.1. Acceso equitativo y sostenible a la educación superior, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, asegúrese de mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

5. En cuanto a la sección 4.2. Dar prioridad a una experiencia de aprendizaje holística de los estudiantes, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, asegúrese de mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

6. En cuanto a la sección 4.3. Inter e intra disciplinariedad: Diálogo abierto entre diversas perspectivas, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, no olvide mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

7. En cuanto a la sección 4.4. Enfoque de aprendizaje a lo largo de la vida para servir a los jóvenes y adultos, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, no olvide mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

8. En cuanto a la sección 4.5. Sistema integrado con diversidad de programas y vías de aprendizaje flexibles, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, no olvide mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

9. En cuanto a la sección 4.6. La tecnología en apoyo de la enseñanza, el aprendizaje y la investigación eficaces, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, no olvide mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

10. En cuanto a la sección 5.1. Objetivos ambiciosos y seguimiento minucioso de los avances hacia ellos, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, asegúrese de mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

11. En cuanto a la sección 5.2. Aseguramiento de la calidad y mejora continua de la educación superior, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, no olvide mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

12. En cuanto a la sección 5.3. Vías de aprendizaje flexibles, reconocimiento, movilidad e internacionalización, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, no olvide mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

13. En cuanto a la sección 5.4. Investigación e innovación en materia de educación superior asociadas al desarrollo de capacidades, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, no olvide mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

14. En cuanto a la sección 5.5. Renovación de la producción, la difusión y el uso de los datos de la educación superior, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, no olvide mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

15. En cuanto a la sección 5.6. Conversaciones globales y colaboración en materia de educación superior, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, no olvide mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

16. En cuanto a la sección 5.7. Cooperación internacional para apoyar los objetivos compartidos, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, no olvide mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

17. En cuanto a la sección 5.8. Un calendario para los próximos años, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 1.000 caracteres. En su respuesta, no olvide mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

18. En lo que respecta a la Hoja de Ruta de la Educación Superior en general, ¿considera que es necesario añadir o ajustar elementos importantes?

Sí

No

En caso afirmativo, explique brevemente en no más de 2.000 caracteres. En su respuesta, no olvide mencionar cuál de las siguientes áreas temáticas requiere un mayor desarrollo: conceptos; tendencias globales; temas emergentes; retos; oportunidades; recomendaciones/orientaciones. Si procede, cite el documento correspondiente y añada un enlace pertinente.

19. Le rogamos que nos facilite cualquier otro comentario sobre la Hoja de Ruta de la Educación Superior

Doy mi consentimiento para que la UNESCO utilice las ideas compartidas en esta presentación para enriquecer la Hoja de Ruta de la Educación Superior *

Sí

No

Buenas prácticas. Junto con la hoja de ruta de la educación superior se publicará un repositorio de mejores prácticas en materia de política y práctica de la educación superior. Después de enviar el presente cuestionario, si desea compartir una práctica desarrollada en su institución, por favor enlace el botón "Buenas prácticas formulario" que aparece arriba de este cuestionario.

Hoja de ruta de la UNESCO para la Educación Superior 2030

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Muchas gracias por contribuir a enriquecer la hoja de ruta de la Educación Superior

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